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爱游戏体育直管 爱游戏体育附属学校揭牌

发表(biao)时间: 2021-11-15浏览量:

1月12日上午,爱(ai)游戏(xi)体育(yu)附属学校举行揭牌仪式(shi),正式(shi)聘请国务(wu)院特(te)殊(shu)津贴(tie)专家、全国优秀教师(shi)、浙(zhe)江省特(te)级教师(shi)、原温州市南浦实验(yan)中学校长屈小武任校长。

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现(xian)场,温州(zhou)市人民政府副(fu)市长(zhang)(zhang)张健,爱(ai)游戏体育校长(zhang)(zhang)赵敏,温州(zhou)生态园(yuan)管理委员会(hui)党委书记、主任陈朝明,市爱(ai)游戏体育副(fu)局长(zhang)(zhang)王剑波,瓯海区副(fu)区长(zhang)(zhang)曹(cao)丹艳等(deng)出席揭(jie)牌(pai)仪式。

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名校长屈小武受聘爱游戏体育附属学校校长

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依(yi)托(tuo)爱(ai)(ai)游戏(xi)体(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)app办学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)优势,在(zai)课程规(gui)划(hua)和(he)师(shi)资赋能等方面给予支持。现有爱(ai)(ai)游戏(xi)体(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院金(jin)(jin)建钰博士担(dan)(dan)任小学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)专(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi);爱(ai)(ai)游戏(xi)体(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)发(fa)展(zhan)研究院蒋(jiang)金(jin)(jin)崇(chong)担(dan)(dan)任社会(hui)课专(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi);爱(ai)(ai)游戏(xi)体(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)人文(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院写(xie)作(zuo)(zuo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名师(shi)俞磊担(dan)(dan)任作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)导(dao)师(shi),每(mei)周开(kai)设“趣语文(wen)(wen)”写(xie)作(zuo)(zuo)课;爱(ai)(ai)游戏(xi)体(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)洪振(zhen)杰(jie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)担(dan)(dan)任数学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思维(wei)导(dao)师(shi),每(mei)周开(kai)展(zhan)数学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思维(wei)拓(tuo)展(zhan)课。这(zhei)些教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)定(ding)期来校(xiao)(xiao)开(kai)课,极大拓(tuo)宽(kuan)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的视野。爱(ai)(ai)游戏(xi)体(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)张作(zuo)(zuo)仁、胡珏、周奇等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)、围(wei)绕“科学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)饮食、高效学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)、生命(ming)价值、沟通(tong)交流”等主题开(kai)展(zhan)系列讲(jiang)座(zuo)。同(tong)时,爱(ai)(ai)游戏(xi)体(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)全(quan)职院士金(jin)(jin)振(zhen)民,长江学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者叶(ye)修(xiu)梓、国家(jia)有突出(chu)贡献中(zhong)青年(nian)专(zhuan)(zhuan)家(jia)计翔,中(zhong)宣部文(wen)(wen)化(hua)名家(jia)暨“四个一(yi)批”人才、著名网络作(zuo)(zuo)家(jia)、爱(ai)(ai)游戏(xi)体(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)app教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)蒋(jiang)胜男等高层次(ci)专(zhuan)(zhuan)家(jia)、学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者还(hai)将不定(ding)期为同(tong)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)们进行励志教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)讲(jiang)座(zuo),爱(ai)(ai)游戏(xi)体(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)“溯初班”的学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生全(quan)程参与(yu)爱(ai)(ai)游戏(xi)体(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)附(fu)属(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的拓(tuo)展(zhan)课程、一(yi)对一(yi)辅导(dao)等助教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)活动(dong)。爱(ai)(ai)游戏(xi)体(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)附(fu)属(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)将纳入浙江省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)重点基地建设范(fan)畴,计划(hua)打造成(cheng)为爱(ai)(ai)游戏(xi)体(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)硕(shuo)士和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)硕(shuo)士的创新研究基地。

+“成长” 关注每一位孩子健康成长

学(xue)校以培养(yang)健康生活者(zhe)(zhe)、厚德博学(xue)者(zhe)(zhe)、锐意创新(xin)者(zhe)(zhe)、责(ze)任(ren)担当者(zhe)(zhe)为育(yu)人目标,积极开展丰(feng)富(fu)多彩的科普、文体(ti)(ti)、艺术(shu)、劳动、阅读(du)等兴(xing)趣小(xiao)组和社团活动,让(rang)每个(ge)孩子(zi)都习得一项特(te)长技(ji)能。学(xue)校每天收看新(xin)闻(wen)联(lian)播(bo)、每天阅读(du)一定的书籍、每天安排一节(jie)体(ti)(ti)育(yu)课……既为学(xue)生增(zeng)精神之气(qi),也为学(xue)生补(bu)身体(ti)(ti)之钙(gai)。

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+“未来” 打造未来教育窗口校

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在爱(ai)游(you)戏体育(yu)附属(shu)学(xue)(xue)(xue)校的未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)规划里,坚持“为(wei)未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)、向未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)、创未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)、享(xiang)未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)”的价(jia)值追求(qiu),积极回应施教(jiao)(jiao)区群(qun)众和温(wen)州(zhou)高层次人(ren)(ren)才(cai)对优(you)质教(jiao)(jiao)育(yu)的期盼,爱(ai)游(you)戏体育(yu)附属(shu)学(xue)(xue)(xue)校以“未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)学(xue)(xue)(xue)生、未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)课(ke)(ke)程、未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)课(ke)(ke)堂(tang)、未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)校园、未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)教(jiao)(jiao)师、未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)社区(家长)”研究与未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)教(jiao)(jiao)育(yu)标杆培(pei)育(yu)为(wei)重点,优(you)化育(yu)人(ren)(ren)目标、课(ke)(ke)程结(jie)构(gou)、教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)过程、学(xue)(xue)(xue)习场景、师资(zi)结(jie)构(gou)、学(xue)(xue)(xue)校治理(li),建构(gou)高站位办学(xue)(xue)(xue)理(li)念系统(tong)(tong)、高品(pin)质校本课(ke)(ke)程系统(tong)(tong)、高投入深度学(xue)(xue)(xue)习系统(tong)(tong)、高浸润(run)环境育(yu)人(ren)(ren)系统(tong)(tong)、高水平教(jiao)(jiao)师成长系统(tong)(tong)、高效能(neng)协同(tong)育(yu)人(ren)(ren)系统(tong)(tong),构(gou)建“未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)教(jiao)(jiao)育(yu)”高质量发展体系,打(da)造“未(wei)(wei)(wei)(wei)来(lai)教(jiao)(jiao)育(yu)”窗口(kou)校,打(da)响爱(ai)游(you)戏体育(yu)附属(shu)学(xue)(xue)(xue)校品(pin)牌。

相(xiang)关链接: http://www.eol.cn/zhejiang/zhejiang_news/202111/t20211112_2174499.shtml


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